河南郑州：示范引领促成长 文明校园展风采
近年来，郑州市坚持把文明校园创建工作作为精神文明建设的重要内容，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，做实做细文明校园创建工作。各级文明校园紧紧围绕文明校园“六好”创建标准，常态化开展丰富多彩的文明校园创建活动，努力把校园打造成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。
全国文明校园--郑州市第七高级中学
变废为宝，脱氧剂助推实验课
“李老师，刘亦诺把家里的食品干燥剂收集起来，说是要拿到学校做实验，是真的吗？”一位家长给郑州市第七高级中学李玉安老师打来电话。“是真的，食品干燥剂确实是用来做实验的。”李老师微笑着解释。
原来，按照学习进度安排，高一的同学们需要进行涉及亚铁盐和铁盐性质、补铁剂中铁元素价态检验等实验。如果按教材执行实验教学，需要使用补铁口服液，然而市面上的补铁口服液价格较高，算下来是一笔不小的开支。这与七中一直秉持的“绿色环保，低碳节约”理念相违背。怎么办呢？化学组督学李玉安老师经过冥思苦想，想出了解决办法。第二天，他号召全体师生将家中的食品脱氧剂带到学校作为实验材料。这一举动，得到了广大师生的积极响应，大家都很好奇，脱氧剂也就是俗称的“干燥剂”究竟是怎么来做实验的？师生们对收集到的脱氧剂进行处理，经过加水过滤、加酸抽滤等步骤，成功制备出了主要成分为硫酸亚铁的实验原液。利用现成材料进行的化学实验，极大地节约了资源和成本，为高一同学们的分组实验提供了充足的试剂材料。据了解，师生们搜集到的脱氧剂还可应用于探究铁及其化合物的相关性质、探究原电池反应原理、探究化学反应与热量变化等10多个系列化学实验。
全国文明校园郑州市第七高级中学始终坚持把环保节约理念贯彻在学生学习和生活的每一个细节当中。把生活中废料重新应用于化学实验当中，也将激励更多的学生在未来的学习和生活中发挥自己的潜力，认识到化学对社会的责任和价值，为推动科学发展和环境保护做出自己的贡献。
河南省文明校园标兵--郑州市第一〇七高级中学
文明之花开心间 礼仪之风润校园
文明礼仪是文明校园建设的重要组成部分。郑州市第一〇七高级中学通过各种形式的实践活动，增强师生的文明素养，在亲身参与中学会尊重他人、遵守公共秩序和文明礼仪规范。
“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”“自修齐，至治平”“为人子，方少时；亲师友，习礼仪。”……日前，在郑州市第一〇七高级中学举办的“强国有我，文明礼仪伴我行”主题演讲比赛上，同学们精神饱满、才思敏捷，谈古往今事，讲述贯通古今的优秀传统，叙说源远流长的高尚品德，用满腔热血诵出真挚的情怀，号召全校师生知礼守礼。你来我往的“比拼”间尽显学子丰厚的文明礼仪积淀，这是学校重视文明礼仪培育的生动体现，更是文明校园创建的丰硕成果。比赛过程中，同学们的精彩表现赢得了在场观众的阵阵掌声。
“开展文明礼仪主题教育为学校的持续发展注入了生机和活力。”学校负责人介绍，学校加强学生品行养成教育，强化学生的文明礼仪意识，教育学生言行有礼、为人有德、与人友善，营造文明、健康、和谐的校园，让文明美德之花在107高人心中永开不败!
河南省文明校园--郑州市第七十八中学
走进文明探源，感受华夏文化
青少年是中华优秀传统文化的继承者和发展者，了解中华文明的起源发展，有助于青少年树立民族文化自觉、坚定文化自信。河南省“文明探源我来说”文物和文化遗产保护志愿服务宣讲团成员，安阳师范学院历史与文博学院教授、河南师范大学文物与博物馆学硕士生导师胡洪琼教授带领郑州市七十八中学的同学们慢慢揭开甲骨文神秘面纱。宣讲中，胡教授立足文物和文化遗产保护实际，通过详实的文字、图片和仿真甲骨实物等资料给学生们诠释了甲骨文与汉字文化的源远流长，并带领同学们通过肢体示范形象的展示了一些字的来源。风趣幽默的语言，生动清晰的讲解，积极有效的互动，现场气氛非常热烈。最后的提问互动环节中，同学们踊跃举手、畅所欲言、热情互动，问出心中关于甲骨文的疑惑及感兴趣的话题：“妇好鸮尊有没有可能是一对？”“司母戊鼎的主人到底是谁？”胡教授从专业角度为同学们进行深入浅出的解答和交流。
“文明探源我来说”志愿服务宣讲活动让同学们在探索与学习中感受到了文物与文化遗产的独特魅力，进一步激发广大未成年人学习中华优秀传统文化的热情，更深刻地理解、传承中华优秀传统文化的精神力量。
